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Conferencistas


Internacionales

Ph.D. José Aranda

Ph.D. José Aranda

CONFERENCISTA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD

Doctor en Filosofía por la Universidad de Granada; y docente investigador de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación en la Universidad de Almería, España. Entre sus principales líneas de investigación se encuentran: Historia de la Filosofía, Estética de la Cultura Contemporánea, Derechos Humanos, Sexología, Hermenéutica. Es autor de varios libros, capítulos de libros y artículos en diversas revistas científicas.

 
 
Ph.D. Christian Berger

Ph.D. Christian Berger

CONFERENCIA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: NEUROCIENCIAS, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN

Sicólogo de la Pontifica Universidad Católica de Chile. Magister en la Universidad de Chile en psicología del desarrollo. Doctor en Psicología Educacional por la Universidad de Illinois Urbana-Champaign, Estados Unidos. Investigador Adjunto de la línea Interacciones grupales e individuales y profesor asociado de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Jefe del Programa de Doctorado en Psicología de la misma universidad, y Editor de la revista Psykhe.
 
 
Ph.D. Javier Cifuentes

Ph.D. Javier Cifuentes

VIDEO-CONFERENCISTA. EJE TEMÁTICO: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
 
Master Business Administration MBA en la prestigiosa Escuela de Negocios Europea de Barcelona. Master en Dirección Comercial y Marketing por la Universidad Internacional Isabel I de Castilla. Secretario en Murcia de la Organización European Horizons, surgida en la Universidad de Yale. Investigador de la Universidad de Murcia, siendo uno de sus temas centrales la innovación educativa basada en la sostenibilidad. 
 
 

 

 
 
Ph.D. Vicente Llorent

Ph.D. Vicente Llorent

VIDEO-CONFERENCISTA. EJE: EDUCACIÓN INCLUSIVA  Y ESPECIAL
 
Doctor en Pedagogía por la Universidad de Sevilla. Grado honorífico Cum Laude. Director del Proyecto de Innovación Docente “Potenciando las competencias profesionales en el Grado de Educación Primaria”. Coordinador del Grupo Docente sobre Educación, Diversidad, TIC y Sociedad. Miembro del Grupo de Investigación “Educación, Diversidad y Sociedad” y desarrolla investigaciones a nivel nacional e internacional. 
 
 
Ph.D. Aldo Ocampo González

Ph.D. Aldo Ocampo González

CONFERENCIA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: EDUCACIÓN INCLUSIVA
 
Teórico, ensayista y crítico educativo. Director fundador del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI). Licenciado en Educación, Post-titulado en Psicopedagogía e Inclusión (UCSH, Chile). Magíster en Educación, mención Currículo y Evaluación, Máster en Política Educativa, Máster en Lingüística Aplicada (Univ. de Jaén, España), Máster en Integración de Personas con Discapacidad (Univ. de Salamanca, España) y Doctor en Ciencias de la Educación, mención “Cum Laude” por la Universidad de Granada, España. Actualmente, cursa el Programa Oficial de Doctorado en Filosofía, impartido por la Univ. de Granada, España.
 
 
 
Ph.D. Paola  Piacenza

Ph.D. Paola Piacenza

CONFERENCIA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS

Doctora en Humanidades y Artes (Especialidad Literatura) y Magíster en Enseñanza de la Lengua y la Literatura por la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Ha sido becaria del Consejo Nacional de  Investigaciones Científico y Técnicas (CONICET)  y del Fondo Nacional de las Artes. Es docente de grado y posgrado de la Universidad Nacional de Rosario y de la Especialización en Literatura Infantil y Juvenil de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM, Buenos Aires, Argentina).

 

 
 
Ph.D. María Luisa Vasconcelos

Ph.D. María Luisa Vasconcelos

CONFERENCIA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD

Doctora en sociología por la Universidad de Porto (Portugal). Actualmente, profesora e investigadora de la Universidad Autónoma de Chile, investigadora de la Universidad de Porto (Portugal). Temas de investigación: educación y movilidad / reproducción social; élites, prácticas educativas y representaciones sociales sobre excelencia y meritocracia; educación en colegios públicos de excelencia; practicas educativas parentales; estrategias pedagógicas docentes para el éxito escolar; elites universitarias chilenas.

 

 
 
Ph.D. Mario Vidal

Ph.D. Mario Vidal

CONFERENCISTA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS
 
Licenciado en “Ciencias de la Educación” UMSS-BOLIVIA. Diplomado en “Educación Superior” UMSA-BOLIVIA. Diplomado en “Gestión Educativa” UTO-BOLIVIA. Especialidad en “Desarrollo Curricular en la Enseñanza Superior” UNED-UTO. Especialidad en “Innovación Didáctica en la Docencia Universitaria” UMSS-BOLIVIA. Maestría en “Ciencias de la Educación” UTO-UH. Doctorado en “Ciencias de la Educación” UMPSFXCh-BOLIVIA. Posdoctorado en Investigación Cualitativa. PERU-COLOMBIA. Posdoctorado en Didáctica de la Investigación Científica. PERU-MEXICO.
 
 
 

Nacionales

Ph.D. Alicia Brauer

Ph.D. Alicia Brauer

CONFERENCISTA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: NEUROCIENCIA, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN.
 
Doctora en Psicología Clínica, Universidad Católica, Quito. Coordinadora de psicopedagógica, psicóloga, o jefe del departamento de Psicología en diferentes colegios de la capital. Profesora en la Universidad San Francisco de Quito, Universidad de las Américas y Universidad Politécnica Salesiana. Docente de la maestría de Educación Inicial en la Universidad del Azuay. Ha dictado talleres y cursos relacionados con temas relativos al desarrollo de niños y adolescentes, para profesores y padres. Ha participado como ponente en congresos y seminarios y ha dictado talleres con diferentes temas relacionados con el aprendizaje y sus problemas, el desarrollo y sus trastornos, en la ciudad de Quito, Guayaquil y Cuenca. Ha participado como ponente en el Congreso de Educación Inicial en Lima Perú en el año 2013. En la actualidad y desde el año 1975, atiende en su consultorio privado en el ámbito de la evaluación neuropsicológica y diagnóstico a niños, adolescentes y jóvenes.
 
 
Ph.D. Carlos Guevara

Ph.D. Carlos Guevara

CONFERENCISTA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: PSICOLOGÍA, NEUROCIENCIAS Y EDUCACIÓN
 
Doctor en Neurociencia Cognitiva: Lectura y Comprensión por la Universitat de Valencia. Realizó estudios de Medicina y Cirugía en la Universidad de Cuenca. Ciencias de la Educación en la Universidad Politécnica Salesiana. Diplomado en Gestión de la Educación Universitaria en la Escuela Superior del Ejército, Diplomado en Evaluación de Instituciones de Educación Superior en la Universidad Politécnica Salesiana, es Especialista y Master en entornos virtuales de aprendizaje por la Universidad de Panamá. Magíster en Desarrollo Educativo por la Universidad del Azuay.
 

 

 
 
Ph.D. Cesibel Ochoa

Ph.D. Cesibel Ochoa

CONFERENCISTA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
 
Psicóloga Clínica. Master en Psicoterapia Integrativa, Universidad del Azuay. Magister en Ciencias de la Sexología. Especialización en intervención individual y de pareja y PhD en Filosofía, Universidad de Almería, España, Mención Cum Laude. Docente investigadora de la Universidad del Azuay. Acreditada por la Sociedad Latinoamericana de Psicoterapia Integrativa. Expositora en el marco de diversos talleres y congresos en España, Panamá Argentina y Ecuador. Autora del libro Depresión grave en adolescentes.  Una terapia desde el Modelo Integrativo. Ha ganado una estancia postdoctoral auspiciada por la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado, España. 
 

 

 
 
Ph.D. Carlos Ramos

Ph.D. Carlos Ramos

CONFERENCISTA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: NEUROCIENCIAS, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
 

Neuropsicólogo clínico por la Universidad Central del Ecuador. Ph.D. en Psicología por la Universidad de Concepción de Chile. Su línea de investigación se basa en los procesos cerebrales y cognitivos del ser humano que están implicados en la regulación del comportamiento y la cognición. Ha escrito cinco libros sobre neurodesarrollo y metodología de la investigación científica en el contexto de la Psicología. Además, ha publicado más de cincuenta artículos de investigación en revistas científicas de alto impacto de diversas partes del mundo.

 

 
 
Ph.D. Catherine Walsh

Ph.D. Catherine Walsh

CONFERENCISTA MAGISTRAL. EJE TEMÁTICO: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.
 
BA en Sociología, Maestría en Educación Bilingüe, y Doctora en Educación, Sociolingüística y Psicología Cognoscitiva por la University of Massachusetts, Amherst. Coordinadora del doctorado en Estudios Culturales Latinoamericanos y de la Cátedra de Estudios Afro-Andinos, y profesora principal de esta Universidad en las Áreas de Estudios Sociales y Globales  y Letras. Organizadora/coordinadora/fundadora desde 2002 con Juan García Salazar del Fondo Documental Afro-Andino, ahora abierto al público en la biblioteca de la UASB.
 
 
 
 

Aval académico:

Ministerio de Educación

Con el apoyo de:

Universidad Nacional Abierta
Universidad Autónoma de Chile
Educ@ción en Contexto

Auspiciantes:

Grupo Industrial Graiman